INDEKS TUTORIAL BISNIS WISATA
 |
 |
 |
 |
 |
i-tutor.net merupakan salah program I Love My Country
* Latar Belakang Kerjasama Pemda Kabupaten Bener Meriah dengan i-tutor
* Klik di sini untuk melihat rekomendasi World Bank
* Download Company profile i-tutor group untuk melihat keberhasilan i-tutor lainnya
Sampai saat ini i-tutor.net sendiri telah tersebar lebih dari 700 cabang di seluruh Indonesia, dari sejak i-tutor.net menjadi suatu sistem Lisensi pada tahun 2006.
Mau Dapat Mobil
Chery QQ?
Kenalkan teman-teman atau orang terdekat Anda untuk membuat akun di ILMCI.
01) Hadiah akan diberikan kepada sponsor dengan direct downline (Level 1) terbanyak.
02) Hadiah mobil akan diberikan setiap tahun berdasarkan perhitungan jumlah Level 1 terbanyak.
03) Perhitungan sponsorship dilakukan pada tahun yang sedang berjalan, dan akan dihitung ulang mulai tanggal 1 Januari setiap tahunnya.
04) Pemenang akan mendapatkan pemberitahuan melalui ilmci Mail, e-mail pemberitahuan pemenang akan dikirimkan oleh support@ilmci.com dan sama sekali tidak dikenakan biaya apapun.
05) Hadiah diambil langsung ke Kantor Pusat ILMCI atau dapat dikirim ke alamat pemenang (pajak ditanggung pemenang).
I Love My Country
Indonesia (ILMCI.com)
Untuk Mencerdaskan
Anak - Anak &
Cucu- Cucu Kita !
| Free 1GB Webmail Mau punya email pribadi dengan inbox 1GB + hadiah bulanan? |
diperlukan ketika Anda mengisi
formulir pendaftaran email ilmci.com
dan sewaktu mengisi formulir BURSA BISNIS ILMCI,
cantumkan Sponsor's ID Number Anda berikut:
0340 3440 9876 3426
Info rinci, silakan download marketing kits = rezeki (amal + hadiah + uang) Anda melalui link berikut:
01. Brosur
02. Dokumen Kerjasama
03. Surat
04. Proposal-proposal
06. Teknik Staff Get Member [pps - 248kb]
07. Promo i-tutor Metro Permata [wmv - 13mb]
GRATIS GRATIS GRATIS
Buat EMAIL Account
ILMCI Anda
Sekarang Juga
Isilah form singkat di bawah ini untuk membuat e-mail account Anda..
| Username pilihanmu | : @ilmci.com |
| Password pilihanmu | : |
| Password sekali lagi | : |
| Nama Lengkapmu | : |
| Tanggal Lahir | : |
| Email alternatif | : |
| Sponsor | : Isi dengan email: noersal@ilmci.com orang yang mengenalkan Anda ke ILMCI. |
Catatan: Jika email Anda belum terkirim ke tempat tujuan, mohon dicek di folder SPAM, kemudian tandai email tersebut dengan NOT SPAM.. Untuk selanjutnya email yang Anda kirim tidak akan dianggap SPAM lagi.. | |
Selamat datang di
ILMCI Mail
SEGERALAH miliki e-mail account ILMCI.
Dan selamat bergabung di Komunitas Pecinta
Merah Putih Indonesia..
Anda bisa mengajak teman-teman Anda untuk ikut membuat e-mail account gratis di ILMCI. Jika Anda berhasil mengajak teman Anda untuk membuat e-mail account di ILMCI, kami akan memberikan Anda VOUCHER PENDIDIKAN secara cuma-cuma.
Manfaatkan
VOUCHER PENDIDIKAN ILMCI
untuk
- Free access Buku Pintar Nusantara
- Free access Online Tutorial
- Free access Online TOEFL preparation & simulation
- Free access Online TOEIC preparation & simulation
- Free access Online HSK preparation & simulation
- Free access prediksi & latihan soal UAN online
- Free access motivasi harian
- Free download software e-book + tutorial
- Free access pemasangan iklan bisnis baris di ILMC bis listing
- Free access job listing (lowongan kerja up to date)
 |  |  |  | |
Win monthly special prizes directly from your inbox
 | Starting from 1GB once you've registered, your inbox will increasein capacity if you introduce to your friends and colleagues to join ILMCI Mail. | |
 | Make friends and get cool prizes every month with your email. Again, if you introduce your friends to join ILMCI Mail, then you are automatically registered to our scoring system to win monthly prizes. | |
Thanks for your visit! Please come back and read as frequently as possible! You are my unique visitor No.:
Welcome to my blog!
Total page views up to now:
Tutorial Bisnis Wisata Online Index
Tutored by Drs. Noersal Samad, MA
01) Introduction/Defining Who's Who in the Travel Industry
02) Course Overview;
03) Objectives/Requirements;
04) Tour Companies/Travel Agent;
05) Products They Provide;
06) Package Tours;
07) Role Clarification/Relationships;
08) Compensation for Services;
09) Independent Contractor vs Employee;
10) Suppliers;
11) Service Providers;
12) Destination Marketing Organizations;
13) Tour Client Profile;
14) Glossary of Terms;
15) Code of Ethics.
16) Local City Sightseeing
17) Preparation/Principles Applied to Any Destination;
18) Time Schedule;
19) Points of Interests;
20) Getting a "Mental Picture" of Routing & Landmarks;
21) Research/ Commentary;
22) Reference Material;
23) Tips on Description;
24) Painting Word Pictures;
25) Storytelling vs Public Speaking;
26) Being the "eyes for the people";
27) Tour Assignment;
28) Information/Reconfirming Spot Time;
29) On-Tour Operation/Conduct;
30) Map Reading;
31) Being the Navigator/Guide;
32) Ambassador;
33) Interaction with Driver;
34) Safety;
35) Gratuities;
36) "Pirating";
37) Ethics.
38) Field Workshop
39) All Day Practical Application of Principles Taught in Local Sightseeing.
40) Orientation Utilizing a Chartered Motorcoach on a City Tour.
41) People and Situational Handling
42) Interaction and Communication Skills;
43) Tools for Understanding Human Behavior - Particularly on Tour;
44) Problem Solving;
45) Why People Go on Tours;
46) "Satisfier/Dissatisfier" Chart;
47) Ego State Reaction Quiz.
48) Day To Day Problems/ Skill Training
49) Problem Solving Techniques;
50) Internal/External Factors Affecting Group Behavior;
51) Attitude Planning;
52) Group Communication;
53) Typical Day to Day Problems;
54) Listening Skills;
55) Conflict Resolution;
56) Relative Deprivation;
57) Games People Play;
58) Regimentation;
59) Motivation;
60) Keeping Your Cool;
61) Creativity;
62) Setting limits.
63) Field Workshop
64) Airport Check-In Procedures;
65) Customs and Immigration.
66) Receptive and Incentive Tour Operations
67) Similarities/Differences to/from Local Sightseeing - Domestic and
International Operations;
68) Types of Functions/ Groups Handled/ Services Provided;
69) Meet & Greet;
70) Hospitality Desk;
71) Dispatch and Coordinate (Shuttle Service);
72) Dine Around/Spouse Programs;
73) Pre and Post Convention Tours;
74) Being a Team Player or Leader.
75) Trip Director vs Tour Director or Guide.
76) Research City Tour & Individual Counseling
77) Optional sightseeing and individual interviews (to be scheduled).
78) Field Workshop
79) All Day Practical Application - Microphone;
80) Giving Directions;
81) Sightseeing;
82) Commentary on City Tour Aboard Chartered Motorcoach.
83) Motorcoach & Intermodal Tours
84) A Historical Perspective or Group Touring:
85) How Tours are Planned and Marketed;
86) Developing "Mental Picture" of Tour;
87) Tour Brochure and Documents;
88) Payment for Services;
89) Collection of Tour Supplies;
90) Operating Instructions;
91) Routing/ Commentary/ Storytelling;
92) The Professional Briefing;
93) FAQ's;
94) Map Reading;
95) MCO;
96) Typical Day on the Road;
97) Computing Time/ Distance;
98) Hotel Check-In/ Out.
99) International and Domestic Air Tours
100) Role Clarification;
101) Setting the Mood;
102) General/ Survival Information;
103) Establishing Credibility.
104) Pre-trip Duties/ Preparation;
105) Departure Day;
106) Passenger Check-In;
107) Boarding Procedures;
108) Passports/Visas/ Tickets.
109) Duties During Flight;
110) Jet Lag;
111) Arrival Procedures;
112) Customs/Immigrationl;
113) Group Clearance;
114) Luggage/Tipping;
115) Working with the Local Guide;
116) Destination Briefings/ Hotel Check-In;
117) Reconfirming Flights;
118) Get Acquainted Functions;
119) A Typical Sightseeing Day;
120) Shopping/ Commissions/ Ethics;
121) Tour Conclusion.
122) Overnight Field Workshop
124) Motorcoach & Intermodal
125) Review Overnight Field Workshop (Case Study)
126) Cruise and Rail Tours
127) Nature Of;
128) Similarities/ Differences between Air Tours and Motorcoach Tours;
129) Trend Toward Intermodal;
130) Pre-trip Duties/ Preparation;
131) Embarkation;
132) Initial Briefing;
133) Duties Aboard Ship or Train;
134) Disembarkation.
135) Skill Training
136) Day-to-Day Problem Solving;
137) Airline Delays;
138) Drivers;
139) Guides;
140) Group Organizers;
141) Hotels;
142) Luggage Handling, Packing;
143) Emergencies/Healthful Travel;
144) 101Tips on HOW TO HAVE A SUCCESSFUL TOUR;
145) Foreign In-bound and Multi-lingual Tours;
146) Ethical and Professional Considerations;
147) Résumé/ Cover Letter/ Interview Techniques.
148) International Destination Briefing
149) Five-Minute Briefing on a Foreign Destination the Student has never visited.
150) Professional Development and Career Options
151) Placement Assistance;
152) Tour Operator Lists;
153) Interaction with GTBEC After Graduation;
154) Recurrent Training;
155) Annual GTBEC Symposium;
156) GTBEC Networks/ Newsletters.
01) uraian tugas (tasks),
02) pengetahuan umum mendasar (general and essential) terpadu dengan pengetahuan khusus penunjang profesi (fully integrated with specialized professional knowledge),
03) ketrampilan (skills),
04) kemampuan (abilities),
05) kegiatan kerja (work activities),
06) kaitan kerja (work context),
07) minat (interest) dan
08) nilai/ethos kerja (work values).
NOTE: Bahan pelajaran yang berbahasa Inggris, bersumber dari internet, akan dijelaskan dalam Bahasa Indonesia, dengan harapan para peserta mampu mendapatkan Sertifikat Standar Kompetensi Kerja Nasional
Kegunaan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia yang telah disusun dan telah mendapatkan pengakuan oleh para pemangku kepentingan akan dirasa bermanfaat apabila telah terimplementasi secara konsisten.
Standar Kompetensi Kerja digunakan sebagai acuan untuk :
* Menyusun uraian pekerjaan.
* Menyusun dan mengembangkan program pelatihan dan sumber daya manusia.
* Menilai unjuk kerja seseorang.
* Sertifikasi profesi di tempat kerja.
Dengan dikuasainya kompetensi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan maka seseorang mampu :
* Mengerjakan suatu tugas atau pekerjaan.
* Mengorganisasikan agar pekerjaan dapat dilaksanakan.
* Menentukan langkah apa yang harus dilakukan pada saat terjadi sesuatu yang berbeda dengan rencana semula.
* Menggunakan kemampuan yang dimilikinya untuk memecahkan masalah atau melaksanakan tugas dengan kondisi yang berbeda
Kode : Kode unit diisi dan ditetapkan dengan mengacu pada format kodifikasi SKKNI.
Judul : Mendefinisikan tugas/pekerjaan suatu unit kompetensi yang menggambarkan sebagian atau keseluruhan standar kompetensi.
Deskripsi Unit : Menjelaskan Judul Unit yang mendeskripsikan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam mencapai standar kompetensi
Elemen Kompetensi : Mengidentifikasi tugas-tugas yang harus dikerjakan untuk mencapai kompetensi berupa pernyataan yang menunjukkan komponen- komponen pendukung unit kompetensi sasaran apa yang harus dicapai .
Kriteria Unjuk Kerja : Menggambarkan kegiatan yang harus dikerjakan untuk memperagakan kompetensi di setiap elemen, apa yang harus dikerjakan pada waktu menilai dan apakah syarat-syarat dari elemen dipenuhi.
Batasan Variabel : Ruang lingkup, situasi dan kondisi dimana kriteria unjuk kerja diterapkan. Mendefinisikan situasi dari unit dan memberikan informasi lebih jauh tentang tingkat otonomi perlengkapan dan materi yang mungkin digunakan dan mengacu pada syarat-syarat yang ditetapkan, termasuk peraturan dan produk atau jasa yang dihasilkan.
Panduan Penilaian : Membantu menginterpretasi- kan dan menilai unit dengan mengkhususkan petunjuk nyata yang perlu dikumpulkan, untuk memperagakan kompetensi sesuai tingkat keterampilan yang digambarkan dalam kriteria unjuk kerja, yang meliputi :
- Pengetahuan dan keterampilan yang yang dibutuhkan untuk seseorang dinyatakan kompeten pada tingkatan tertentu.
- Ruang lingkup pengujian menyatakan dimana, bagaimana dan dengan metode apa pengujian seharusnya dilakukan.
- Aspek penting dari pengujian menjelaskan hal-hal pokok dari pengujian dan kunci pokok yang perlu dilihat pada waktu pengujian.
Kompetensi kunci : Keterampilan umum yang diperlukan agar kriteria unjuk kerja tercapai pada tingkatan kinerja yang dipersyaratkan untuk peran / fungsi pada suatu pekerjaan.
Kompetensi kunci meliputi:
- Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi.
- Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi.
- Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas.
- Bekerja dengan orang lain dan kelompok.
- Menggunakan ide-ide dan teknik matematika.
- Memecahkan masalah.
- Menggunakan teknologi.
Nama: __________________________________________________
Email Utama:_____________________________________________
pada kotak KOMENTAR di bawah ini atau melalui email
Mengingat jumlah peminat yang begitu besar, saya mohon maaf atas pembatasan jumlah peserta yang akan diterima. Pendaftaran ditutup beberapa hari sebelum peluncuran!
Terima kasih atas kesedian Anda mendaftar segera ….. supaya anda tidak kecewa.
diposting oleh TUTORIAL BISNIS WISATA @ 16.04
0 Komentar
0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda